Il 04 febbraio si è svolto il primo incontro con le scuole primarie nella sede della  Fondazione AEM di Milano, attiva da sempre nel sostenere iniziative sociali, culturali e didattiche promosse da enti e associazioni non profit a Milano e provincia e in Valtellina.
L’ incontro ha coinvolto oltre 60 studenti coinvolti in un gioco pensato ad hoc per fornire informazioni di base su energia e ambiente.

Il progetto Energy Heroes è nato grazie alla collaborazione tra Banco dell’energia, la società AD MAIORA, impegnata nell’offrire servizi per eventi culturali, e Boutique Creativa, società di comunicazione .

Il progetto  è pensato per coinvolgere i Volontari dei progetti promossi dalla Fondazione Banco dell’energia e i docenti delle Scuole Primarie in una attività educational semplice e originale su tematiche quali, l’ uso consapevole ed efficiente dell’energia, la transizione energetica e le fonti di energia rinnovabili, la crisi climatica e l’ AGENDA 2030 con un focus dedicato all’accesso all’energia pulita e rinnovabile (in riferimento al Goal n.7) quale fattore determinante per uno sviluppo economico e sociale a contrasto della povertà energetica .

L’attività  che è pensata per lo svolgimento in classe prevede la proiezione di slide e uno storytelling ambientato nella città immaginaria Energy Town.
In questo luogo immaginario l’uso dell’energia è gestito da una scienziata, chiamata Annie Ergone da un supercomputer da lei costruito.
Annie Ergon è supportata da un Team di supereroi con l’obiettivo di evitare sprechi e una cattiva gestione dell’energia, sono: Vigor, Nimbus, Anemos, Elios, Thermos, Hydro. Nomi evocativi di varie forme di energia esistenti in natura.
In questa città immaginaria presto accadee qualcosa: un gruppo di personaggi malvagi,dai nomi altrettanto evocativi,  Dissipaman, Anidrix, Sulphur,  riesce a manomettere il computer di Annie  e cerca di darle del filo da torcere. E’ allora che gli studenti sono chiamati a supportare il Team dei supereroi controi cattivi Dissipaman, Anidrix, Sulphur grazie alla conoscenze appena acquisite sulconcetto di energia , le sue forme e le sue trasformazioni nel rispetto dell’ambiente.

Il gioco è interattivo e si avvale di cards da utilizzare sul modello del famoso gioco “Memory” per la classificazione energetica degli elettrodomestici e di  cards, sul modello del “Domino “ per classificare le fonti di energia pulita e rinnovabile .A completamento  dell’attività interattiva è prevista la realizzazione di un puzzle con l’immagine di tutto il Pianeta in visione notturna elaborata dalla NASA (https://science.nasa.gov/resource/earth-at-night/), permettendo così ai ragazzidi riconoscere le aree maggiormente illuminate e dunque più energivore.

Il progetto è si articola in due percorsi didattici:

SOS ENERGIA:
Temi trattati : Forme di energia e trasformazioni, efficienza energetica, AGENDA 2030 , acceso all’energia e povertà energetica.

ZERO ZERO NETTO

Temi trattati: fonti di energia rinnovabili, decarbonizzazione, crisi climatica ed eventi climatici estremi.

Sei un genitore o una/un insegnante e vorresti coinvolgere una o più classi?

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